고1 내신 1등급 향상 효과 분석(이투스)

￿ 분석 목적
부산광역시교육청과 경기진학지도협의회(경기진협)협력교의 고교 5등급제 성적 분석 자료를 기반으로 제작되었습니다. 중위권 또는 그 이하의 학생들이 단 한 과목의 성적 향상만으로도 얼마나 큰 변화를 만들어 낼 수 있는지를 구체적 수치로 보여주는 것이 핵심 목적입니다. 성적에 대해 낙담하고 있거나 의지를 잃은 학생들에게 "아직 늦지 않았다"는 정량적 희망을 제시하고, 선생님들께서는 이 자료를 상담 시 적극 활용해주시길 바랍니다. 또한 본 보고서에 활용된 부산광역시 누적비율 데이터는 실제 학점수(단위수)를 반영한 값이므로, 아래 제시된 단위수 기준 성적 변화 시뮬레이션과 직접 연계하여 해석할 때 더욱 효과적입니다.

 

 

 

￿ 2학기 단위수별 향상 효과 비교표
한 과목에서 단 1등급만 향상되었을 때, 그 과목의 단위수에 따라 전체 평균등급이 어떻게 변화하는지 나타낸 표입니다. 부산광역시교육청의 5등급제 내신 평균 누적비율 데이터와 가장 잘 연결되는 모델입니다.
조건 1) 2025학년도 1학년 학생들의 1학기, 2학기를 각 6과목, 각 17학점으로 계산
조건 2) 전체 평균 = {(1학기 학점수×등급)의 총합 + (2학기 학점수×등급)의 총합) ÷ (1학기 학점수 + 2학기 학점수)

 

 

 

 

￿ 마무리 글
중위권 또는 그 이하의 학생들에게 상담할 때, 가장 강력한 메시지는 ‘희망’입니다.
단 한 과목, 단 1등급의 변화만으로도 전체 평균은 달라지고, 누적 백분위는 수천에서 수만 명을 앞지르게 됩니다.
학생들이 체감하지 못하는 작은 변화가 사실은 그들의 미래를 바꾸는 결정적 전환점이 된다는 것을 어필하기 위해 계산은 단순하지만 수치로 표현해 보았습니다.
학생들을 설득하기 위해서는 구체적인 수치로부터 시작되는 것 같더라고요.

 

고1 내신 1등급 향상 효과 분석 I 경기진협+부산교육청.pdf

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